就业心理调查问卷
学号: (填学号是为了以后再参与调查时,确定是同一个人填写的,保证不会暴露你的个人信息)
亲爱的同学: 您好!感谢您对本研究的支持与合作! 本问卷主要是为了全面、系统、具体地了解大学生的就业心态的变化情况的基本情况,您的回答将为我们的研究提供宝贵的依据,对于问卷的统计结果,我们只从整体的角度进行分析(不针对个人进行分析),且纯做学术之用。 对您的回答我们绝对保密!请您认真回答每一个问题,千万不要遗漏或未答。谢谢您的合作! ************************************************************************************ 一、基本情况 请勾选(√)您在认为符合自己情况的选项或填写与您实际情况相符的答案。
1.您的性别: 1.男 2. 女 2.学历层次: 1.本科 2.专科 3. 毕业年份: 1.2012年 2.2013年 3.2014年 4.2015年 5.2016年 4.目前求职状况: 1.已经找到工作 2.有意向的单位,还未定 3.正在找工作 5.如果已经找到工作,您对该单位的满意程度是: 1. 非常不满意 2.有点不满意 3.不确定 4.有点满意 5.非常满意 6. 您是否是独生子女: 1.是 2.否 7. 您的出生年月日 年 月 日 8. 您来自: 1.农村 2.乡镇 3.县城 4.地级市 5.省会或大城市 9.您家庭的经济状况: 1低收入 2.较低收入 3.一般 4.比较富裕 5.富裕 10. 您选择免费师范生的主要原因是: 1.减轻家庭经济负担 2.就业有保障 3.热爱教师行业 4.受他人的影响 5.其它原因 11. 您认为您参加工作时的工资应该有: 1.1500以下(不包括1500) 2.1500-2500(不包括2500) 3.2500-3500(不包括3500) 4.3500-4500 (不包括4500) 5.4500以上 12. 您在校期间做了哪些为将来工作的准备: 1.有明确的就业目标和方向 2.有人生和职业规划 3.看过有关专业书 4.听过相关讲座 5.考过与职业相关证书 6.其它 13.您的常用邮箱地址: (填邮箱地址是为了以后再参与调查时,方便联系)
二、请你评价以下因素(下列选项)影响就业的重要性程度(就业认知方面)
数字代表重要程度:1表示“完全不重要”, 2表示“比较不重要”,3表示“一般”,4表示“比较重要”,5表示“非常重要”。
三、面对就业,我会考虑以下因素(就业前景方面)
四、面对就业,给我的压力感(就业压力方面)
数字代表压力大小程度:1表示“没有”, 2表示“比较小”,3表示“一般”,4表示“比较大”,5表示“非常大”。
五、请评估自己在以下各种能力的得分范围(100分满分)(能力评估方面)
数字代表分数范围:1表示“20分以下”, 2表示“20—40分”,3表示“40—60分”,4表示“60—80分”,5表示“80分以上”。
六、下列说法,你的同意程度为(就业观方面)
数字代表同意程度:1表示“完全不同意”, 2表示“比较不同意”,3表示“不确定”,4表示“比较同意”,5表示“完全同意”。
七、以下为开放式问题,请你根据自己的实际情况回答。
67.关于就业情绪,你认为你现在的心态怎么样?情绪怎么样?
68.关于就业期待对于教师工作,你对工作的期待怎么样? (例如,工作的待遇如何,工资多少,工作环境如何,工作要求等)
69.关于就业意愿,如果被分配到农村工作,你是否愿意?为什么?
70.在乡村从教,你可能会面临着更多的挑战,那么你会如何应对?
71.关于职业规划,服务年限到期后,你对自己的职业生涯做怎样的打算? (例如,是继续从教还是继续在学业上的深造(如考研、考公务员等)或者是改行,为什么会有这样的打算?)
72.关于就业的应对方式,如果你从教的学校各方面得得条件都远远低于你的就业期待,你会如何应对?
73.你对你接下来的工作有什么担心? 客观(从学校名气,学校环境,学校师资力量,工资,福利待遇等方面回答):
主观(从师生关系,自身能力,个人魅力,创造力,同事关系等方面回答):
本问卷到此结束,请您检查是否有题目遗漏而未作答! 再次感谢您的合作!