就业心理调查问卷


(填学号是为了以后再参与调查时,确定是同一个人填写的,保证不会暴露你的个人信息)

亲爱的同学: 
您好!感谢您对本研究的支持与合作!
本问卷主要是为了全面、系统、具体地了解大学生的就业心态的变化情况的基本情况,您的回答将为我们的研究提供宝贵的依据,对于问卷的统计结果,我们只从整体的角度进行分析(不针对个人进行分析),且纯做学术之用。
对您的回答我们绝对保密!请您认真回答每一个问题,千万不要遗漏或未答。谢谢您的合作! ************************************************************************************

一、基本情况
勾选(您在认为符合自己情况的选项或填写与您实际情况相符的答案。

1.您的性别:             
2.学历层次:         
3. 毕业年份: 1.2012年    2.2013年    3.2014年    4.2015年    5.2016年
4.目前求职状况: 
5.如果已经找到工作,您对该单位的满意程度是:          
6. 您是否是独生子女: 1.是           
7. 您的出生年月日   月    
8. 您来自:                     
9.您家庭的经济状况:                
10. 您选择免费师范生的主要原因是: 1.减轻家庭经济负担 2.就业有保障 3.热爱教师行业 4.受他人的影响 5.其它原因
11. 您认为您参加工作时的工资应该有: 1.1500以下(不包括1500) 2.1500-2500(不包括2500) 3.2500-3500(不包括3500) 4.3500-4500 (不包括4500) 5.4500以上
12. 您在校期间做了哪些为将来工作的准备: 1.有明确的就业目标和方向 2.有人生和职业规划 3.看过有关专业书 4.听过相关讲座 5.考过与职业相关证书 6.其它          
13.您的常用邮箱地址: 
(填邮箱地址是为了以后再参与调查时,方便联系)

二、请你评价以下因素(下列选项)影响就业的重要性程度(就业认知方面)

数字代表重要程度:1表示“完全不重要”, 2表示“比较不重要”,3表示“一般”,4表示“比较重要”,5表示“非常重要”。

 

题目 非常不重要 比较不重要 一般 比较重要 非常重要
1.个人能力 1 2 3 4 5
2.家庭经济条件 1 2 3 4 5
3.拥有社会关系 1 2 3 4 5
4.所学专业 1 2 3 4 5
5.就读学校 1 2 3 4 5
6.所具备的各种证书 1 2 3 4 5
7.学业成绩 1 2 3 4 5
8.个人外貌 1 2 3 4 5
9.就业心态 1 2 3 4 5
10.个人职业生涯规划 1 2 3 4 5
11.就业技巧 1 2 3 4 5
12.性别 1 2 3 4 5

 

三、面对就业,我会考虑以下因素(就业前景方面)

数字代表重要程度:1表示“完全不重要”, 2表示“比较不重要”,3表示“一般”,4表示“比较重要”,5表示“非常重要”。

 

题目 非常不重要 比较不重要 一般 比较重要 非常重要
13.薪水福利 1 2 3 4 5
14.单位性质(是否为公立学校) 1 2 3 4 5
15.工作所在区域 1 2 3 4 5
16.工作内容 1 2 3 4 5
17.工作挑战性 1 2 3 4 5
18.专业对口 1 2 3 4 5
19.社会需要、能为社会做贡献 1 2 3 4 5
20.社会地位和声望 1 2 3 4 5
21.接受教育培训的机会 1 2 3 4 5
22.能为个人提供更多的发展机会 1 2 3 4 5
23.能发挥自己的特长 1 2 3 4 5
24.工作稳定舒适 1 2 3 4 5

 

四、面对就业,给我的压力感(就业压力方面)

数字代表压力大小程度:1表示“没有”, 2表示“比较小”,3表示“一般”,4表示“比较大”,5表示“非常大”。

 

题目 没有 比较小 一般 比较大 非常大
25.个人经济上的独立 1 2 3 4 5
26.个人前景的迷茫 1 2 3 4 5
27.父母对我的期待 1 2 3 4 5
28.在工作中与他人的竞争 1 2 3 4 5
29.学校各种政策 1 2 3 4 5
30.工作地区是农村 1 2 3 4 5
31.社会关系不足 1 2 3 4 5
32.同事之间的关系 1 2 3 4 5
33.与同学之间的相处 1 2 3 4 5
34.所考的证件不足 1 2 3 4 5
35.在校期间学业成绩不优秀 1 2 3 4 5
36.教师技能不优秀 1 2 3 4 5
37.个人形象不佳 1 2 3 4 5
38.个人魅力不足 1 2 3 4 5

 

五、请评估自己在以下各种能力的得分范围(100分满分)(能力评估方面)

数字代表分数范围:1表示“20分以下”, 2表示“20—40分”,3表示“40—60分”,4表示“60—80分”,5表示“80分以上”。

 

题目 20分以下(不包括20分) 20—40分(不包括40分) 40—60分(不包括60分) 60—80分(不包括80分) 80分以上
39.“三笔字” 1 2 3 4 5
40.简笔画 1 2 3 4 5
41.普通话 1 2 3 4 5
42.唱歌 1 2 3 4 5
43.舞蹈 1 2 3 4 5
44.有自信心、能够充分发挥自己的优势 1 2 3 4 5
45.语言表达能力 1 2 3 4 5
46.创新能力 1 2 3 4 5
47.应变能力 1 2 3 4 5
48.思维逻辑能力、说话有条理、逻辑判断能力 1 2 3 4 5
49.专业知识(语文、数学、英语等) 1 2 3 4 5
50.与人合作能力 1 2 3 4 5
51.与孩子沟通能力 1 2 3 4 5
52.教态自然大方、表情和手势自然 1 2 3 4 5
53.班主任管理能力 1 2 3 4 5

 

六、下列说法,你的同意程度为(就业观方面)

数字代表同意程度:1表示“完全不同意”, 2表示“比较不同意”,3表示“不确定”,4表示“比较同意”,5表示“完全同意”。

 

题目 完全不同意 比较不同意 不确定 比较同意 完全同意
54.我认为在就业中,个人的长远发展很重要 1 2 3 4 5
55.我认为赚钱是我的工作中是很重要的目的 1 2 3 4 5
56.我坚决服从教育局安排,自己没有什么想法 1 2 3 4 5
57.我认为良好的综合素质是就业的关键 1 2 3 4 5
58.我认为还是要去竞争压力大的学校 1 2 3 4 5
59.我认为在就业过程当中会存在性别差异 1 2 3 4 5
60.我认为自己的学历够高 1 2 3 4 5
61.我认为学校会相当重视我们 1 2 3 4 5
62.我认为在就业中,有个人特长是很有优势的 1 2 3 4 5
63.我认为在工作中会有一定的挫折 1 2 3 4 5
64.我认为在工作中会存在老教师欺负新教师的情况 1 2 3 4 5
65.我认为年轻教师相对于老教师更有优势 1 2 3 4 5
66.我认为我们教师的待遇会很好 1 2 3 4 5

 

七、以下为开放式问题,请你根据自己的实际情况回答。

67.关于就业情绪,你认为你现在的心态怎么样?情绪怎么样?

 

68.关于就业期待对于教师工作,你对工作的期待怎么样?
(例如,工作的待遇如何,工资多少,工作环境如何,工作要求等)

69.关于就业意愿,如果被分配到农村工作,你是否愿意?为什么?

70.在乡村从教,你可能会面临着更多的挑战,那么你会如何应对?

71.关于职业规划,服务年限到期后,你对自己的职业生涯做怎样的打算?
(例如,是继续从教还是继续在学业上的深造(如考研、考公务员等)或者是改行,为什么会有这样的打算?)

72.关于就业的应对方式,如果你从教的学校各方面得得条件都远远低于你的就业期待,你会如何应对?

73.你对你接下来的工作有什么担心?
客观(从学校名气,学校环境,学校师资力量,工资,福利待遇等方面回答):

主观(从师生关系,自身能力,个人魅力,创造力,同事关系等方面回答):

 

 

本问卷到此结束,请您检查是否有题目遗漏而未作答!
再次感谢您的合作!